見学が終わると、お弁当の時間です。

舞鶴は大雨でしたが、大阪の方は大丈夫なようですね。

みんなで集合写真を撮って、帰路につきました。

見学先は「関西パビリオン」です。

ここでは、「いのち輝く関西悠久の歴史と現在」をテーマに、関西各地の歴史や文化、観光などの多彩な魅力について発信されているコーナーを見学できます。

鳥取県、福井県、奈良県など・・・。京都府の展示エリアでは、舞鶴引揚についても展示されていたようです。

今日は、いよいよ５年生社会見学の日です。

今年の行き先は「大阪・関西万博」で、子どもたちはミャクミャクやパビリオンを見ることを楽しみにしていました。

無事に到着し、大屋根リングを歩いています。

暑いですが、しっかり見学し、楽しく学んでほしいと思います！

今日の授業では「Ｉ have a pen.」など、自分が持っている文房具を伝える表現を知りました。

一人一人に文房具カードが配られ、お互いに何のカードを持っているか尋ね合います。

自分と同じカードを持っている４人組が集まったら、ゴールです！

ただし、「スパイカード」を配られた子どもは、他の友達をだましながらゴールの邪魔をします。
ゲーム性の高い活動に、子どもたちは夢中になって取り組みました。

楽しみながら英語の表現が身に付くことをねらいとしています。

図画工作科の時間には、「かさこじぞう」のお話の絵を描きました。

紺色の画用紙に白い絵の具を塗ることで、雪の降る夜の様子を表現しました。

自分が楽しみたい遊びを思い描きながら、跳ぶ、回る、進むなどの動くおもちゃを作る計画を立てました。

身近な材料（牛乳パックや紙コップ、トイレットペーパーの芯など）を使って、試行錯誤しながらおもちゃを作っていきます。

「なかなか穴が開かないな。」　「ちょっとここ、持っておいて！」など、友達と力を合わせて取り組む様子が見られました。

おもちゃの完成が楽しみですね。

６年生の家庭科では、栄養バランスを考えた献立について学習しています。

今日は、以前考えた１食分の献立について、よりよい献立になるように見直す時間でした。

栄養や味のバランス、色どりや食べる人の好みなどを考えながら、改善していくことができました。

１年生の図画工作科では、絵の具を何色か合わせて模様をつくる造形遊びに取り組みました。

「こんな色ができたよ！」と、偶然できた色を楽しみながら楽しく活動しました。

その後、できたカードをちょうちょの形に切り取って、中庭で飛ばせてみました。

夏休み作品展に多数ご来校いただき、ありがとうございました。

子どもたちが時間をかけてこつこつと取り組んだ様子が、どの作品からも感じられました。

違う学年の友達の作品は、来年度以降の参考にもなるかと思います。

本日から明日にかけて、夏休み作品展を開催します。

夏休み中に子どもたちが頑張って取り組んだ自由研究・工作などを、低・中・高学年別に展示しています。

力作ぞろいです。お時間がありましたら、ぜひご来校ください。

【日時】９月１日（月）、２日（火）　17：00～18：00

【場所】低学年：図工室、中学年：第２理科室、高学年：被服室