１年生が中舞鶴小学校に入学して３週間。今日は、全校みんなで１年生を歓迎する「ようこそ集会」を実施しました。

１年生は、少し緊張した顔で花飾りのアーチの中を入場して来ましたが、２～６年生が学年紹介をしながら「１年生、仲よくしようね。」「なんでも聞いてね。」と声をかけてくれたため、少しずつ安心した表情に変わっていきました。そして、元気な歌声で校歌を発表することができました。

後半は、児童会本部からの〇✕クイズやじゃんけん大会で盛り上がりました。

１年生のみなさん、これから同じ学校の仲間として一緒にがんばりましょう！

５月17日の舞鶴市小学生陸上競技大会に向けて、６年生の児童が陸上練習をがんばっています。

ハードル走、走り高跳び、ジャベリックボール投げなど種目ごとに分かれ、お互いに「がんばれ！」「もう少し！」と励まし合いながら取り組んでいます。

大会当日には練習の成果を発揮してくれることと思います。応援、よろしくお願いします。

今日は、今年度最初の委員会がありました。

それぞれの委員会で、活動目標を決めたり、当番活動について相談したりしました。

自分たちの学校生活の向上を目指し、協力して創意工夫した活動ができるといいですね。

本日は、今年度初めての授業参観でした。

保護者の皆様にご参観いただき、子どもたちも張り切って授業に参加していました。

また、あわせてＰＴＡ総会、環境整備作業（親子で窓ふき）、保護者交流会（ミニ学級懇談会）と盛りだくさんの内容でしたが、たくさんの保護者の皆様に残っていただき、大変充実した１日となりました。

ありがとうございました！

３～６年生の外国語・外国語活動の授業は、外国語専科の教師が授業を行っています。

授業の初めには、映像やリズムに合わせて英単語を発音するチャンツに取り組んでいますが、楽しいリズムに自然と体も動き出していました。

今後も、外国語を使ってコミュニケーションを図る楽しさを体験できるように、指導方法を工夫していきます。

国語科「白いぼうし」では、場面の移り変わりに着目しながら登場人物の行動や気持ちについて読み深めています。

「登場人物の松井さんって、どんな人かな？」という問いに対し、文章に書かれていることを根拠にして自分の考えをまとめました。

授業の最後には「振り返りシート」に、今日の学びについて書き記します。毎時間の学びを振り返りながら、主体的に物語を読む力を伸ばしていきたいと思います。

６年生の社会科では、日本国憲法について学習しています。

「国民主権」「基本的人権の尊重」「平和主義」という日本国憲法の三原則について、教科書などの資料を活用して調べました。今後は憲法と私たちの生活がどのようにつながっているのか考えながら、政治の仕組みについて調べていきます。

５年生では「ひみつのトレーニング」という資料をもとに、生活習慣の大切さについて話し合いました。

適度に「心のひもをしめる」ように、ほどよく自分をコントロールすることによって、自分の力が発揮できることに気付きました。

国語科「ふきのとう」では、場面ごとに「誰が」「どこで」「何をしたか」をくわしく読み取りました。

「この時のふきのとうは、どんな気持ちだったかな？」と問われると、たくさんの子どもたちが手を挙げて、自分の考えを発表しています。

読み取ったことを活かして、登場人物の気持ちを想像しながら音読をしていきます。

２年生では、くり下がりのあるひき算の学習をしています。

22‐４という計算は、22を20と２に分けて考えると、今まで学習したことを使って計算することができます。

正しく計算できていることが確認できたら、担任と親指を合わせて「いいね～！」

やる気いっぱいで学習に取り組んでいる子どもたちです。